Medienführerschein Bayern

Das Angebot des „Medienführerschein Bayern“ gibt es bereits seit geraumer Zeit und wurde mit dem KMS vom 16.09.2021, Az. I.4-BS1356.3/24/4, ursprünglich in den Fokus gerückt: Die bayerischen Schulen wurden darin aufgefordert, medienerzieherische Themen noch stärker zu berücksichtigen sowie die Inhalte der Module des „Medienführerschein Bayern“ in das schuleigene Mediencurriculum zu integrieren, damit diese medienerzieherischen Inhalte verbindlicher Bestandteil des Unterrichts werden.

Der folgende Beitrag gibt eine aktuelle Übersicht über die sonderpädagogischen Angebote des Medienführerscheins sowie über die derzeit verfügbaren teachSHARE-Kurse der bycs zu diesem Themenbereich.

Wo gibt es die Materialien?

Die Materialien des Medienführerscheins finden sich online hier, können aber auch kostenfrei als Ordner von Schulen bestellt werden (wobei aufgrund der vielfältigen digitalen Materialelemente, z.B. Filme, der Suchmöglichkeiten online sowie Gründen der Nachhaltigkeit natürlich die digitale Variante sehr zu empfehlen ist).

Medienführerschein für Förderschulen

Aktuell stehen zwei explizit für die Förderschule entwickelte Bausteine bereit:

  • Gamen, daddeln, zocken – Digitale Spiele hinterfragen und verantwortungsbewusst nutzen
  • Liken, posten, teilen – Social-Media-Angebote hinterfragen und sicher nutzen

Die Materialien der anderen Schularten sind jedoch auch für Förderschulen sehr hilfreich!

teachSHARE-Kurse zum Medienführerschein

Als neues digitales Angebot stehen voraussichtlich ab 15. Dezember 2021 teachSHARE-Kurse zu ausgewählten Inhalten des Medienführerscheins zur Verfügung; in einem ersten Schritt zu folgenden Medienführerschein-Modulen:

  • 3./4. Jahrgangsstufe: Grenzenlose Kommunikation – Online-Risiken erkennen und vermeiden
  • 3./4. Jahrgangsstufe: Alles nur ein Spiel? Chancen und Risiken digitaler Spiele erkennen und einschätzen
  • 6./7. Jahrgangsstufe: Ich im Netz – Social-Media-Angebote hinterfragen und sicher nutzen
  • 6./7. Jahrgangsstufe: Meine Medienstars – Inszenierungsstrategien von Influencern durchschauen und hinterfragen
  • 6./7. Jahrgangsstufe: Meine Medienstars – Geschäftsmodelle von Influencern erkennen und reflektieren
  • 8./9./10. Jahrgangsstufe: Im Informationsdschungel – Glaubwürdigkeit von Informationen im Internet hinterfragen und bewerten
  • 8./9./10. Jahrgangsstufe: Generation Games? Digitale Spiele diskutieren und reflektieren
  • Berufliche Schulen: Viele Daten, viel Verantwortung! Datenschutzrechtliche Grundlagen verstehen und im Arbeitsalltag anwenden
  • Berufliche Schulen: Kommunikation im Job – Regeln kennenlernen und anwenden

Die teachSHARE-Kurse der Stiftung Medienpädagogik Bayern sind als Musterkurse angelegt und können für unterrichtliche Zwecke in dieser Form in den Lernplattform-Kursbereich einer Lehrkraft importiert oder mittels angebotener Materialien individuell auf die eigene Schülerschaft hin gestaltet und der Klasse zur Verfügung gestellt werden.

Fortbildungsangebote zum Medienführerschein

Regelmäßige Fortbildungsangebote finden sich u.a. im Rahmen des Angebots der ALP-Stabsstelle „Medien.Pädagogik.Didaktik. | eSessions zentral – regional“. Hier gibt es auch die Möglichkeit, einen wöchentlichen Fobi-Newsletter zu abonnieren, um stets über aktuelle Angebote informiert zu sein.